Text i stiliserad stil: "STORRES FÖR A BETTER DAY". På vänster sida står det: "MAKE MUSIC MATTER! TIM BERGLING FOUNDATION".

Vill ni som lärare arbeta med skolans värdegrund, kreativitet och psykisk hälsa, på ett sätt som engagerar eleverna och skapar utrymme för samtal, reflektion och eget uttryck? Då är Stories For A Better Day något för er.

Stories For A Better Day är ett undervisningsmaterial för högstadiet (åk 7–9) som kan användas i flera ämnen och även tematiskt över ämnesgränser. Tillsammans med Make Music Matter!, NE, Soundtrap och STIM har vi tagit fram ett material som ger lärare konkreta verktyg för att arbeta förebyggande och hälsofrämjande i skolan.

Här får elever möjlighet att uttrycka tankar, känslor och erfarenheter genom olika kreativa uttryck, som samtal, text, bild, rörelse, digitalt skapande och musik. I delar av materialet används även Aviciis musik och texter som en av flera ingångar till reflektion och skapande, men materialet kan användas oavsett ämne och tidigare erfarenhet.

Materialet är förankrat i läroplanen och riktar sig till lärare i högstadiet, inom musik, svenska, engelska, samhällskunskap, religion, bild samt idrott och hälsa. Över 600 skolor runt om i landet använder redan Stories For A Better Day och många vittnar om hur materialet bidragit till ökat engagemang, gemenskap och öppnare samtal i klassrummet.

Vad materialet innehåller:

  • Färdiga lektionsupplägg för åk 7–9

  • Tydliga lärarhandledningar kopplade till Läroplanen (Lgr22)

  • Kreativa övningar som stärker identitet, välmående och framtidstro

  • Möjlighet till skapande i flera uttrycksformer, inklusive digital produktion

Målet med Stories For A Better Day är att ge elever verktyg att formulera sina tankar och perspektiv och att ge lärare stöd i att skapa undervisning där ungas röster får ta plats.


Läs mer om materialet på NE.se